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摘要:
随着现代电子科技的飞速发展,网络化全面覆盖,各大医学高校为适应当代大学生的要求与时俱进改善教学环境,本学科2015年建立断层解剖学虚拟实验室,模拟真实场景,在断层解剖学实验教学中全方位激发学生学习兴趣,提高教学质量,使学生从基础学科走向临床实践有更好的过渡.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈虚拟实验室在断层解剖学实验教学中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 虚拟实验室 断层解剖学 实验教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642
字数 2666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.07.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈雷 齐齐哈尔医学院解剖教研室 94 230 6.0 11.0
2 姚立杰 齐齐哈尔医学院解剖教研室 82 199 6.0 8.0
3 廉洁 齐齐哈尔医学院组胚教研室 82 242 8.0 12.0
4 李永涛 齐齐哈尔医学院解剖教研室 37 72 5.0 6.0
5 姜杨 齐齐哈尔医学院解剖教研室 51 105 5.0 6.0
6 郭林娜 齐齐哈尔医学院解剖教研室 31 55 4.0 5.0
7 侯继野 齐齐哈尔市第一医院介入科 10 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (49)
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验室
断层解剖学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
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