高职公共英语自主学习能力与翻转课堂研究——手机移动教学实践

• 作者: 朱捷 王明琪
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职公共英语 自主学习能力 翻转课堂 手机移动
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2017,（10）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

翻转课堂作为一种新型的教学模式,在教学中被越来越多的教师所采用。翻转课堂改变了传统陈旧单一的授课模式,给予了学生更多地自由时间,学生可以自主安排自己的时间,不仅可以激发学生学习的兴趣,而且还能够提高教学质量。本文对自主学习与翻转课堂的内涵进行了分析,探讨了当前高职公共英语教学中存在的问题,并提出了以手机移动为设备的翻转课堂模式在高职公共英语教学中应用的一些想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明琪		25	25	3.0	3.0
2	朱捷		20	30	3.0	5.0