"分组合作学习法"在体育教学中应用的反思——柳州市第十六届青赛课分析与研究

• 作者: 何良哲
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 青赛课 体育教学 分组合作学习法 口诀式提示 背景音乐
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 117-119,145
• 页数: 4页
• 分类号: G
• 字数: 6428字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述笔者参加2015年柳州市第16届中学青年教师汇报课评比活动获得体育学科一等奖的情况,对笔者在比赛中选择"分组合作学习法"作为参赛课的主要教学方法进行反思,反思其在初赛、复赛、决赛上分别上的三堂课《校园定向跑》《足球:掷界外球(原地、助跑掷球)》《篮球:原地双手胸前传接球》的教学方法与教学效果.同时指出,虽然在课堂教学中,这种方法获得较好的教学效果,但是它在不同内容的课堂上的应用仍存在一定的差异性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何良哲		4	0	0.0	0.0