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摘要:
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“五年一贯制”学生管理的研究
“五年一贯制”
培养目标
学生特点
学生管理
五年一贯制护理专业课程体系的构建
五年一贯制
高职护理教育
课程体系
九年一贯制学校教育管理实践分析
九年一贯制
学校教育
管理实践
发展方向
“一树四位六步”的理实一体教学模式在五年一贯制高职内科护理教学中的应用
内科护理
理实一体教学
高职护理
自主学习能力
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析五年一贯制内科护理学"急性胰腺炎病人的护理"在说课设计
来源期刊 医学信息 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(z1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2017.z1.151
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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2014(1)
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2015(1)
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2017(0)
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2020(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导