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摘要:
目的 对现今我国医学类相关高职院校的质量监测与评价现状进行研究,为进一步完善我国医学类高职质量监测及评价体系,提高教育质量做铺垫.方法 根据文献检索法查找有关国内医学类高职质量监测与评价的文献及发展动态进行研究,并借鉴已有的理论成果进行分析、对比和总结,形成观点和结论 .结果 我国医学类高职质量监测与评价体系不够全面,在过去体系的基础上,不论从监测评价的主体、对象以及方法 上均进行了改革,使质量监测与评价结果 更加科学完善,但是仍然存在不足.结论 如何根据高职医学教育的特点进一步提高人才产出质量仍是我国研究的重点内容.
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文献信息
篇名 我国医学相关类高职教育质量监测与评价现状研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学 高职院校 教育质量 评价 研究现状
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G712
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 天津医学高等专科学校药检系 33 159 7.0 11.0
2 佟玲 天津医学高等专科学校药检系 3 5 2.0 2.0
3 卞晓霞 天津医学高等专科学校药检系 9 39 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学
高职院校
教育质量
评价
研究现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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