依托职业教育集团校企合作的实践教学模式研究——以高职财会类专业为例

• 作者: 李爱香
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 职业教育集团 校企合作 财会类专业 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 管理观察
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 5027字
• 语种: 中文

摘要

为了加快发展现代职业教育,培养大批中高级技能型人才,提高劳动者素质,国务院提出要深化产教融合、校企合作.教育部随后提出开展集团化办学是深化产教融合、校企合作,激发职业教育办学活力,促进优质资源开放共享的重大举措.为此,全面提高人才培养质量,要推进行业企业参与人才培养全过程,实现校企协同育人,基于学校和企业双赢的依托职业教育集团校企合作,在高职实践教学中可充分发挥双方优势,其中,"双导师、双场地、双内容"的实践教学模式可化解高职财会类专业实践教学面临的困境,是校企合作的一种有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱香		49	91	5.0	7.0