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面向未来的实新课堂文化建设实践探索
面向未来的实新课堂文化建设实践探索
作者:
宋开亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实新课堂
课堂文化
建设措施
摘要:
随着基础课程改革的推进,如何深化品质课堂,使课堂教学的改革内涵化、全员化、常态化是学校思考和探索的方向.学校从课堂文化建设入手,提出建设“实新课堂文化”,并采取更新教学理念,开展读书论坛,创设民主、信任、宽容的教学环境,建立“问题导向”的校本教研机制,完善课程体系等措施,使教师逐步从文化认同向文化自觉发展,最终达到使学生具有自主学习的能力、良好的品质、创新性思维和良好的行为习惯的育人目标.
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篇名
面向未来的实新课堂文化建设实践探索
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
实新课堂
课堂文化
建设措施
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
管理创新
研究方向
页码范围
49-52
页数
4页
分类号
G521
字数
4895字
语种
中文
DOI
五维指标
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宋开亮
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实新课堂
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建设措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
总被引数(次)
13401
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