巧用语文课本中的育人因素——以《詹天佑》教学为例

• 作者: 李忠平
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课本 詹天佑 语文实践能力 学习效率 文化认同感 义务与责任 相互交叉 语文新课标 现代科技手段 文质兼美
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新课标指出：＂语文课程植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。＂语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族文化认同感、增强民族凝聚力具有不可替代的作用。

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1	李忠平		2	1	1.0	1.0