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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着时代的进步,信息技术的不断发展,多媒体一次次以不同的形式走进教室,希沃白板5正是以崭新的"面貌"来到了课堂,它打破了传统的教学模式,并且能够解决传统教学中存在的困难,极大地激发了孩子们的学习兴趣,之前的被动学习由此变得主动、积极,让孩子们更加有信心、有激情地参与到课堂中来,实现了"生生互动""师生互动""课堂互动".合理运用希沃白板5和"班级优化大师",能有效提高语文教学效率,使语文课堂充满活力,绽放光彩.
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关键词云
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文献信息
篇名 希沃白板5在小学语文课堂中的运用 ——以《詹天佑》为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 希沃白板5 语文课堂
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙彩凤 1 3 1.0 1.0
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节点文献
信息技术
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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