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摘要:
著名数学家华罗庚曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展.在教学中,教师应注重从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,挖掘学生感兴趣的生活素材,增强学好数学的信心与愿望,使学生充分认识到数学来源于生活又是解决生活问题的基本工具,达到数学课堂教学生活化的目的.
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文献信息
篇名 数学生活化
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
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