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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深化,小学课程也随之出现了新的面貌.人们对小学课程提出实用性和生活化的新要求,尤其聚焦在小学数学中生活化的教学方式.生活化的小学数学使得教学氛围越发活跃,内容变得简单易懂,让小学生的数学成绩普遍提高.针对小学数学教学生活化的发展趋势进行分析并提出一些建议和意见,望能有助于更好地促进学生正确学习数学.
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小学数学教学生活化趋势研究
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生活化
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策略
浅谈小学数学生活化教学
小学数学
问题情境
教学氛围
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学生活化趋势研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程背景 小学数学 生活化趋势
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马学英 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程背景
小学数学
生活化趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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