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摘要:
目的 探讨持续质量改进在结核性胸外科健康教育中的应用效果.方法 选取2016年1月-2017年6月我院收治的结核性胸外科患者66例,随机分为两组,对照组运用的常规健康教育,研究组在常规健康教育基础上运用持续质量改进健康教育,术后比较两组患者的健康教育满意度.结果 研究组健康教育满意度好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将持续改进运用于胸外科结核患者的健康教育中,可以有效降低术后不良反应的发生率,提高健康教育满意度,值得临床进一步推广运用.
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文献信息
篇名 持续质量改进在结核性胸外科健康教育中的应用效果
来源期刊 医学信息 学科
关键词 持续质量改进 结核性胸外科 健康教育
年,卷(期) 2017,(z1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 1476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2017.z1.027
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1 刘珊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
持续质量改进
结核性胸外科
健康教育
研究起点
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
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52-98
1987
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