作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主题图是小学数学教材的一大亮点,不仅丰富了教学内容,而且突出了教学的目的性,同时还激发学习兴趣,在培养学生理解能力和创造能力方面拥有无法比拟的巨大优势.本文将对主题图的内涵加以剖析,并提出小学数学教学中主题图的实践应用策略,以期提高数学教学质量,促进学生综合能力的全面发展.
推荐文章
浅析小学数学教学中主题图的应用
小学数学
主题图
核心素养
小学数学主题图的教学策略与作用
小学数学
主题图
教学策略
主题图在小学数学教学中的巧妙运用
小学数学
主题图
应用
主题图在小学数学教学中的应用模式
主题图
小学数学
应用模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学主题图教学
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学数学 主题图 教学策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马薇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
主题图
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
论文1v1指导