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了解社情民意 尝试参政议政 培养制度自信——模拟政协活动对于高中学生培育制度自信的作用初探
了解社情民意 尝试参政议政 培养制度自信——模拟政协活动对于高中学生培育制度自信的作用初探
作者:
吴培超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政协提案
高中学生
培养制度
模拟
社情民意
参政议政
自信
培育
摘要:
全国青少年模拟政协(以下简称“模拟政协”),是以高中学生为主体,通过模拟人民政协提案形成全过程并结合社会实践等活动,模拟体验人民政协的组织形式、议事规则的青少年教育实践活动。2014年8月,首届模拟政协活动共有九所重点中学参与,两组优秀提案提交2015年全国“两会”。2016年3月,第二届模拟政协活动形成的三份提案提交全国政协大会。2017年,
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了解社情民意 尝试参政议政 培养制度自信——模拟政协活动对于高中学生培育制度自信的作用初探
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
政协提案
高中学生
培养制度
模拟
社情民意
参政议政
自信
培育
年,卷(期)
2017,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G635.5
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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被引次数
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吴培超
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高中学生
培养制度
模拟
社情民意
参政议政
自信
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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总被引数(次)
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