"微课"理念下高职计算机教学模式的改革与探索

• 作者: 李华凤
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教学 计算机教学 微课理念 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 236-238
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4|G712
• 字数: 2903字
• 语种: 中文

摘要

互联网信息技术对人们的生活以及工作学习方式带来了极大的积极影响,传统的教育模式与思想观念面临着巨大的挑战,针对这一实际情况在计算机基础课程的教学过程中有效利用微课的教学模式解决相关问题.笔者分析了我国高职计算机课程在"微课"理念下展开教学的特点与优势、现阶段我国高职计算机教学过程中存在的具体问题以及进一步利用微课教学模式促进高职计算机教学改革的有效措施三个主要方面,旨在进一步激发学生的学习兴趣与学习主动性,对高职计算机教学中的微课模式进行全面系统的研究与分析,推动教师与学生共同进步,增强学生计算机的应用能力与操作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华凤		9	7	2.0	2.0