分层走班制中关于"流动"一词的概念辨析

• 作者: 石碧旋
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 分层走班制 流动 走动
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 46-47,56
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着分层走班在全国的尝试和探索,关于分层走班的相关文章也不断增多,其中许多文章中均出现了"流动"一词."流动"成为了分层走班的一个重要特征.文章从社会学的视角出发,通过对"流动"的深入分析,发现"流动"并不能准确地描述分层走班中的特征和状态,而用"走动"来表述更加符合分层走班的改革理念和初衷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石碧旋	首都师范大学教育学院	1	2	1.0	1.0