某院校本科实习护生临床沟通态度、行为及能力的相关性研究

• 作者: 张惠平 沈舒婷 苏茜
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 学生,护理 临床实习 沟通技能态度 沟通行为 沟通能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 健康与社会行为
• 页码范围: 676-678
• 分类号: R192.9
• 语种: 中文

摘要

目的 调查某医科大学本科护理专业实习生实习结束后沟通态度、行为及能力之间的关系.方法 对某医科大学护理学院2012级97名本科护生进行问卷调查.调查问卷包括一般资料、护生沟通技能态度量表CSAS、临床沟通行为问卷及护生临床沟通能力测评量表,并进行相关分析.结果 护生实习结束临床沟通态度总分为(87.92±13.12)分,临床沟通行为总分为(37.73±4.94)分,临床沟通能力总分为(91.90±12.93)分.临床沟通态度与行为呈正相关(r=0.533,P＜0.05),临床沟通态度与能力呈正相关(r=0.239,P＜0.05),临床沟通行为与能力呈正相关(r=0.56,P＜0.05).结论 实习护生的临床沟通态度、行为及能力之间呈正相关,提示应关注实习护生的临床沟通态度、行为及能力,以促进三者共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏茜	广州医科大学护理学院	8	34	4.0	5.0
2	张惠平	广州医科大学护理学院	2	14	2.0	2.0
3	沈舒婷	广州医科大学护理学院	2	14	2.0	2.0