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摘要:
目前,在民法教学中,很多教师都对教学方法进行了创新与改革,传统的教学方式已经不能够满足学生的学习需求,同时也不能达到最终的教学目的,传统的教学模式使学生处在被动的状态.现如今,很多教师对教学方法进行了深刻研究,准备将案例加入教学中,增加学生的敏感度,使学生能够加深对法律专业知识的记忆,同时能够提升学生的综合素质还有各项学习技能.在进行案例和教学方法相结合的同时,要注意一些使用事项.就目前我国对法学学生的相关民法教学的教学方法进行了研究,对进行教学方法的创新,将案例运用到法学教学中去,提高学生的自主学习意识,帮助学生更加轻松地理解法律知识的内涵,并且能够熟练地运用到今后的工作中.提出相应的运用策略,帮助教师顺利地进行民法教学.
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文献信息
篇名 试论案例教学法在民法教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 民法教学 案例教学 应用 措施
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 专业◆教学◆教法
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G712
字数 1649字 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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