情境教学在小学英语教学中的应用

• 作者: 韩静仇
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 情境教学 小学英语
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2017,（10）
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

情境教学法就是指小学英语课堂要依据学生的认知特点,创建生动有意义的情境,拓宽学生的思维,激发学生的学习兴趣,使得学生在创设的情境中实现认知的构建,培养英语的综合运用能力的一种有效的课堂教学手段。情境教学要以学生为主体,在教学过程中关注学生的成长,促进学生的全面发展。