高中数学课堂中问题探究模式研究

• 作者: 史物妮
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 高中数学 问题探究模式 应用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改对高中数学教学提出了新的要求,对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面也提出了新的目标.而这些教学目标多数要在课堂教学中完成,因而提高课堂教学的效率是教者一直所关注的话题.我们应当积极接受新教学的理念,从而来提高在课堂上的教学效率,从而全面推动新课程的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史物妮		2	0	0.0	0.0