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摘要:
新课标下的小学语文课堂,不仅仅注重学生成绩的提升,更加注重学生学习能力和学习兴趣的培养。对如何激发小学语文课堂活力进行了深入的探讨,具有重要的指导意义。
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探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
在小学语文课堂中渗透民族教育
小学语文
课堂教学
民族教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何激发小学语文课堂活力
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 语文课堂 活力 高效 合作互动
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春红 吉林省公主岭市大榆树镇中心小学 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(2)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
活力
高效
合作互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导