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摘要:
目前,由于新课改的实施,电教媒体已经逐渐与小学数学课程相互融合,通过利用电教媒体技术,可以更好地提升小学数学教学的效率,为学生打造一个个性化的多元化数学课堂,并且打破了学生固有的学习状态和老师的教学方法,总的来说利用电教媒体进行小学数学教学,对小学数学教学具有一定的指导意义。
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数学
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小学数学
电教媒体
应用作用
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文献信息
篇名 利用电教媒体提升小学数学教学效率
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学数学 多元化
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学数学
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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