“激趣”文言文

• 作者: 张丰善
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 激趣 学习内容 语文教材 文学魅力 实际教学 现代汉语 学生
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

文言文在当前的语文教材中所占的比重越来越重，学习文言文是学生感受古典文学魅力的有效途径，《课标》对学习文言文的要求是：“浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”但是在实际教学中，老师为了让学生理解文言文内容，将重点放到对文言文的翻译方面，将通篇的文言文全部翻译成现代汉语，然后再让学生译文与原文对照进行背诵，以求学生对学习内容全部掌握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丰善		2	1	1.0	1.0