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摘要:
随着教育体系的改革和创新,新的教学理念不断被提出."多源信息融合"概念也被逐渐应用到小学音乐教学过程中.根据调查研究并结合教学工作经验,针对"多源信息融合"理论在小学音乐教学中存在的问题及不足进行分析,提出几点"多源信息融合"理论在音乐教学中的应用方法.
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文献信息
篇名 "多源信息融合"理论在小学音乐教学中的应用研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 "多源信息融合" 音乐教学 应用
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 2268字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 葛恒瑜 2 3 1.0 1.0
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"多源信息融合"
音乐教学
应用
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中国校外教育(中旬刊)
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