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摘要:
中等烹饪专业作为职业教育的一部分,是一门实践性、操作性较强的专业,菜肴制作更是烹饪专业教学的主干.菜肴创新则具有规律性,也必有它的合理性:构思巧、立意高、形式新、营养全.当然,创新灵感来自于厚积薄发,菜肴创新不是简单将菜肴神秘化,而是要遵循菜肴本质的规律.本文主要从中职烹饪专业教学中,探究中式热菜制作过程中如何进行创新.
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泸菜产业
中职烹饪
应用人才
培养路径
中职烹饪教学中创新能力的培养
中职
烹饪教学
创新能力
培养策略
中职烹饪专业现代学徒制人才培养模式探析
中职
烹饪专业
现代学徒制
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职学校烹饪专业中式热菜制作创新研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 中职烹饪专业教学 中式热菜制作 创新
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 职业规划
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 3402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2017.35.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆波 5 3 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职烹饪专业教学
中式热菜制作
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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