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摘要:
良好的心理素质是中小学学生在校期间正常生活、学习、交往和发展的重要保证。在教育界日益重视基础教育阶段学生心理健康教育的今天,班主任等教育工作者在进行班级管理的过程中应着力加强对学生的心理健康教育,将心理健康教育与班级管理相结合,引导中小学学生健康成长,不断提高班级管理工作实效。
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问题
对策
心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
心理健康教育
小学
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈心理健康教育在中小学班级管理中的应用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 心理健康教育 中小学 班级管理 应用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G448
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓晨 9 18 3.0 4.0
2 谢静静 4 10 2.0 3.0
3 英玉杰 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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2006(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
中小学
班级管理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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