小学数学教学生活化探讨

• 作者: 刘贤荣
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 小学数学 生活化教学 小学阶段 教学理念 教学方式 现实因素 教学条件
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

生活化教学在当前我国小学阶段实施的总体情况并不乐观,在受到传统教学理念、教学方式、硬件教学条件等现实因素的影响下,生活化数学教学在我国小学中的发展变得举步维艰。为此,我们有必要就当前我国小学数学教学生活化相关内容展开一番深入的研究和探讨,以透过对问题的解析,来探究小学数学教学生活化的实现路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贤荣		2	2	1.0	1.0