初中英语课堂用语的规范性

• 作者: 何颖 章于红
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 课堂用语 规范性 原则与策略
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3093字
• 语种: 中文

摘要

初中英语课堂中的课堂用语的规范性使用有利于实现教学目标和教学活动的开展,能够激发学生学习英语的兴趣,促成学生语言习得.课堂用语须遵循一定的原则与方法,才能实现课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章于红	常熟理工学院外国语学院	28	22	3.0	3.0
2	何颖	常熟理工学院外国语学院	2	2	1.0	1.0