马克思教育观视阀下乡村中学生厌学的生成机理及教育策略

• 作者: 刘东 刘杰
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 马克思教育观 乡村中学生 厌学 生成机理 教育策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3825.2017.19.096

摘要

基于马克思教育观的理论视角,从社会、学校、家庭育和个人的交互基点出发剖析了乡村中学生厌学的生成机理.同时,在分析乡村中学生厌学现状的基础上,提出了相应的防治对策,以促进乡村中学生厌学现象的有效改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘杰	西安理工大学马克思主义学院	9	13	2.0	3.0
2	刘东	西安理工大学马克思主义学院	22	20	3.0	4.0