住院医师规范化培训心脏外科学习阶段的培养与带教

• 作者: 张喆 杨航
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 住院医师规范化培训 心脏外科 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.08.018

摘要

住院医师规范化培养是医学教学中的重要环节,心脏外科学习阶段是外科系统培训中的重要组成部分,心脏外科专业性强,难度系数高,如何提高住院医师规范化培训心脏外科学习阶段的学习质量值得我们思索与探讨.结合在北京大学第三医院心脏外科规范化培训过程中带教的一些心得体会,提出了阐明心外科轮转重要性;利用离体猪心讲解心脏解剖;培养医患沟通技巧,加强团队合作意识;手术规范化操作训练;规范病历书写等5个方面,以期进一步提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张喆	北京大学第三医院心脏外科	55	201	7.0	12.0
2	杨航	北京大学第三医院心脏外科	21	75	5.0	8.0