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怎样提高语文课堂中的提问
怎样提高语文课堂中的提问
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摘要：
有效的课堂提问能协调教学活动,能激发学生良好的学习兴趣,能发展学生的思维,能培养学生良好的学习习惯.问题的设计要紧扣教学目标,有明确的目的性、联系性、推进性、启发性、激励性和挑战性.它能使课堂教学得以顺利推进,活跃课堂气氛,激发学生学习语文的兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强学生学习的自信心,提高课堂教学的质量.
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文献信息
| 篇名 | 怎样提高语文课堂中的提问 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 提高 提问 有效 设计 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 99 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1745字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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