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摘要:
大学新闻英语的学习可以提升学生对英语学习的兴趣,同时也有助于其综合能力的提升和国际视野的扩展.新闻英语课程的教学模式不应该等同于综合英语阅读与视听说,"最近发展区"、"强迫原则"与"协作原则"、"交际测试法"分别在新闻英语课程的内容、课堂活动和学习成果测试方面提供了课程设计的原则,突出了课堂以学生为中心的理念.实践也证明了学生综合能力的提高及学习情感的积极改变.
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文献信息
篇名 大学新闻英语教学模式的探索与实践研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 新闻英语 大学英语 教学实践
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 4366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.28.071
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鹤方 中山大学南方学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新闻英语
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教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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