中学生移动学习的现状与对策研究

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 移动学习 远程教育 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（38）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 字数: 4443字
• 语种: 中文

摘要

随着移动学习技术的快速发展和新课程改革的深入开展,将信息技术有效地运用到课程教学和学生学习中,实现信息技术与课程的有效整合,对促进教学方式和学习方式的变革,提高教学质量以及创新型人才的培养都有重大意义.本文阐述了在中学学校移动学习在课程中的使用现状;中学学校移动学习的现状和存在的问题,并对解决这些问题提出一些建议和对策.