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摘要:
在初中英语教学中,激发学生学习英语的兴趣是关键,而快乐教学模式对激发学生学习兴趣作用是明显的.因而,初中英语教师应在教学中善于使用快乐教学的方法,在培养学生学习兴趣的基础上,提升教学的效率.
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文献信息
篇名 刍议初中英语快乐教学
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中英语 快乐教学 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
快乐教学
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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