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摘要:
本文通过分析目前学生通信原理课程学习中存在的一些典型问题,结合多年的授课经历,给出解决思路,并给出未来教学中的一些思考.
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作文
教学实践
关于解决数学问题教学中的几点思考
数学问题教学
应用题教学
“解决问题”
课程改革
数量关系
数学教学
单元教学
等量关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通信原理教学中的几点思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 通信原理 教学
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷宏江 重庆邮电大学通信与信息工程学院 26 102 6.0 9.0
2 雷维嘉 重庆邮电大学通信与信息工程学院 95 393 10.0 16.0
3 徐鹏 重庆邮电大学通信与信息工程学院 6 15 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
教学
研究起点
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期刊影响力
科学咨询
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chi
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