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幼儿音乐欣赏是幼儿感知、理解、体验音乐作品的一个实践过程,它可以培养和发展幼儿的想象力、创造力以及幼儿对音乐的审美能力.幼儿教师要培养幼儿的音乐欣赏能力,促进幼儿的全面发展.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿音乐欣赏能力的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿 音乐 欣赏能力
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
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