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摘要:
茶作为东方中国文化底蕴的代表,一直被赋予了深刻的含义.将茶文化的资源应用于英语教学设计中,对于学生的学习理解有重要的促进作用.英语课程中的思想内涵与中国的茶文化在很多方面不谋而合,因此,将二者的共性集合起来,能够有效地帮助学生学习英语.本文以茶文化和英语教学中的共性为切入口,深入探讨英语教学设计中的茶文化资源,意在帮助学生形成雄厚的文化积淀与英语水平.
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文化融入
方法
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 管窥英语教学设计中的茶文化资源
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 英语 教学设计 茶文化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 历史·文化
研究方向 页码范围 324
页数 1页 分类号
字数 2359字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟磊 16 7 2.0 2.0
2 王文娜 13 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学设计
茶文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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