试论高职音乐教学的艺术欣赏与职业导向

• 作者: 赵芳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术欣赏 兴趣培养 职业导向
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 23,86
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.24.021

摘要

在高职音乐教学中,艺术欣赏对提高学生综合素质有直接影响,并且它不只是艺术,还是一门以音乐艺术欣赏职业为导向的学科.本文试讨论如何培养音乐艺术的鉴赏能力和高职音乐教学的艺术欣赏及未来职业之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳		58	64	4.0	7.0