借助生活支撑激活语文教学

• 作者: 成红梅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文生活化 语文教学 激活 课程教学 语文知识 教学活动 教学相长 相统一
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

“语文的外延和生活的外延相等。”无论从最初来源还是过程发展来说，语文知识及其课程教学始终离不开生活元素的丰富涵养和有效滋润。积极开展“语文生活化”“生活化语文”教学活动，不仅可以充分体现“工具性与人文性相统一”的基本特点，而且能从各个方面优化语文教学，为促进教学相长源源不断地注入活力元素。

作者信息

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1	成红梅		4	0	0.0	0.0