多媒体技术让初中作文教学更生动

• 作者: 欧学鸿
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 多媒体 运用
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

在初中作文课堂教学中采用多媒体技术，弥补了传统作文教学的许多不足之处，对传统教学中那种单一、呆板的模式做出了改变，使中学作文课堂变得生动、活泼起来。文章从开拓视野。激发写作兴趣；善于观察，丰富写作素材；相互评价，提高写作水平三个方面阐述了多媒体技术在初中作文教学中的有效运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧学鸿		3	1	1.0	1.0