多形式指导，提升农村高中生课外阅读质量

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 农村高中生 课外阅读 阅读质量 多形式 引导学生 农村地区 经济落后 教学设备
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

农村高中处于农村地区，大多经济落后，学校的教学设备不全，办学条件简陋。学生也都来自农村，家庭的经济条件有限，学生以及家长都觉得把课本知识掌握了就好，没必要花钱买课外的书籍进行课外阅读。教师首先要纠正学生及家长对课外阅读的偏见，然后有效地引导学生用正确的方式课外阅读，为学生形成良好的思想素养奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨波		7	3	1.0	1.0