初中数学课堂动态生成式教学策略

• 作者: 廖明塔
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 课堂教学 动态生成式 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

随着教育制度改革的不断深入,教学目标更加注重于对学生学习能力的培养.动态生成式教学相较于传统的课堂教学模式,从学生学习能力实际出发,在学生自身的学习基础上建立具有"个性化"的教学形式.本文将以初中数学课堂教学为例,就如何开展动态生成式教学进行分析和探讨,为其他课程的动态生成式教学提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖明塔		2	2	1.0	1.0