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摘要:
职业教育的信息化教学是一个汇集了课程开发能力、课程教学能力、教育技术能力、高等教育理论、教育心理学理论等内容的综合教学概念,介绍了影响高等职业院校教师教学信息化教学能力的5个因素,分析了教师信息化教学在培训程序、教学意识、教学设计、教学资源建设、综合应用能力方面的现状,提出了更新观念、系统培训、激励引导和硬件保障方面的策略,希望对高等职业院校教师信息化教学能力的提升提供借鉴和参考.
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篇名 高等职业院校教师信息化教学能力提升策略浅析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高等职业院校 信息化教学能力 提升策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 管理◆师资◆育人1
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G715
字数 3787字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐求兵 长江职业学院湖北省技能型人才培养研究中心 11 15 3.0 3.0
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节点文献
高等职业院校
信息化教学能力
提升策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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