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高等职业院校教师信息化教学能力提升策略浅析
高等职业院校教师信息化教学能力提升策略浅析
作者:
齐求兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业院校
信息化教学能力
提升策略
摘要:
职业教育的信息化教学是一个汇集了课程开发能力、课程教学能力、教育技术能力、高等教育理论、教育心理学理论等内容的综合教学概念,介绍了影响高等职业院校教师教学信息化教学能力的5个因素,分析了教师信息化教学在培训程序、教学意识、教学设计、教学资源建设、综合应用能力方面的现状,提出了更新观念、系统培训、激励引导和硬件保障方面的策略,希望对高等职业院校教师信息化教学能力的提升提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名
高等职业院校教师信息化教学能力提升策略浅析
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
高等职业院校
信息化教学能力
提升策略
年,卷(期)
2017,(19)
所属期刊栏目
管理◆师资◆育人1
研究方向
页码范围
176-177
页数
2页
分类号
G715
字数
3787字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
齐求兵
长江职业学院湖北省技能型人才培养研究中心
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节点文献
高等职业院校
信息化教学能力
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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