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摘要:
在高中语文教材体系中,文学名著中所包含的蕴意、自然美对于塑造学生的情操、提高学生的审美能力以及培养学生的全面素质发挥着重要作用.为实现这一目标,广大语文教师应立足学生发展实际,挖掘高中语文文学名著的美学内涵,采用科学合理的教学方法对学生展开审美教育,促进学生的发展.本文以此为主要讨论点进行探讨和研究.
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作用
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关键词云
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文献信息
篇名 挖掘高中语文文学名著的美学内涵,实现审美教育
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 文学名著 高中语文 审美教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
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1 拓凌燕 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学名著
高中语文
审美教育
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