多角度构建高效初中数学课堂

• 作者: 张玉学
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多角度 高效 初中数学 解决措施
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学作为初中的一门重要的学科，越来越受到教师的关注，而如何提高学生的数学成绩，需要教师的努力。随着新课标改革以来，越来越注重对课堂教学质量的考察。本文将结合学生的实际情况，从精心备课奠定基础，趣味导入激发学生的学习兴趣以及自主学习合作探究三个角度出发，依据课堂教学案例，就如何构建高效的初中数学课堂谈一谈具体的解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉学		1	0	0.0	0.0