小学语文课堂有效教学研究

• 作者: 苗金梅 韩蓓蓓
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 140,137
• 页数: 2页
• 字数: 2489字
• 语种: 中文

摘要

小学语文新课程标准更加注重提升小学语文课堂教学的有效性,要求小学语文课堂教学发挥出培养学生语文兴趣,促进学生有效学习的实际作用.但是,当前小学语文课堂教学还存在教学效率低的问题,不仅教学资源被浪费,而且教师工作压力大,没能满足学生的语文学习需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗金梅		2	1	1.0	1.0
2	韩蓓蓓		2	1	1.0	1.0