作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作业批改和作业反馈作为教学过程中不断重复的内容,是老师在教学过程中对学生进行学习管理和监督的重要检测环节,同时也是教育过程中教师了解学生在课堂中学习效果的重要方法.根据多年工作经验,就中职数学作业批改与反馈途径中存在的问题及对策做出了重点论述.
推荐文章
如何提高中职数学作业的有效性
中职
数学作业
有效性
提高中职数学作业有效性探究
数学作业
低效现象
原因分析
设置与批改--初中数学作业要有始有终
数学作业
认知规律
批改作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学作业批改与反馈途径的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职数学 作业批改 作业反馈
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思2
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 G712
字数 1784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小峰 6 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学
作业批改
作业反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导