浅谈中职德语专业学生学习动机与对策

• 作者: 陆丽娜
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职德语 学习动机 教学对策
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思2
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

随着欧洲经济的复兴,我国与欧洲各国之间的交往日益密切,其中德语的使用最为频繁,因此,很多中职院校开始重视德语专业的办学质量.立足于中职德语专业学生的学习现状,通过调查研究,总结了目前学生在德语专业学习的主要动机,并探索教学中激发学生学习动机的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆丽娜		1	0	0.0	0.0