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摘要:
网络时代的到来引发了英语教学的一场革命,网络英语新闻引入课堂的必要性和重要性已经获得学界广泛的认可.在高校英语口语教学中,专门开辟一定的课堂时间供学生大声朗读英语新闻是一种有效的教学方法.这种方法不仅可以一改传统英语课堂教学内容陈旧、信息量狭窄、教学模式单一的问题,而且可以激发学生兴趣,提高课堂参与度,并通过朗读改善学生英语发音,提高口语输出能力,改善口语课堂的教学效果.
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文献信息
篇名 英语新闻朗读在高校口语课堂中的应用研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语新闻 朗读 口语课堂 操作过程
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642
字数 3756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳宁 上海工程技术大学外国语学院 16 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语新闻
朗读
口语课堂
操作过程
研究起点
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