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创新学习方式应从“六让”做起
创新学习方式应从“六让”做起
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摘要：
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创新学习观与学习方式的变革
基础教育
课程改革
创新学习观念
学习方式变革
创新学习观与学习方式的变革
基础教育
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礼仪教育应从青少年学生做起
礼仪教育
素质教育
青少年学生
浅析师范生创新学习的教育
创新学习
素质教育
师范教育
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文献信息
| 篇名 | 创新学习方式应从“六让”做起 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 96 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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